W dniu 20 marca w Powiatowym Młodzieżowym Domu Kultury w Brusach odbył się Sejmik Ekologiczny, zorganozowany w ramach projektu “Badanie i prezentacja walorów przyrodniczych i kulturowych Ziemi Zaborskiej”. Na tę imprezę zaporszeni zostali przedstawiciele szkół podstawowych, gimnazjów oraz ponadgimnazjalnych z terenu gminy Brusy a także przedstawiciele Zaborskiego Parku Krajobrazowego, Nadleśnictwa Przymuszewo oraz Urzędu Miasta i Gminy Brusy.
 Po otwarciu spotkania, o godz. 10.00 nastąpiła prezentacja osiągnięć ekologicznych zaproszonych szkół i instytucji. Szkołę Podstawową w Kosobudach reprezentowali: Dyr. Małgorzata Ostrowska ,  Irena Piekarska – nauczyciel przyrody oraz dwie uczennice klasy VI -Monika Frymark i Martyna Ossowska. Uczennice klasy szóstej przedstawiły wcześniej przygotowaną prezentację multimedialną, która zawierała sprawozdanie z działalności ekologicznej  prowadzonej na terenie naszej szkoły.
 W szkole od wielu lat prowadzimy działalność uwrażliwiającą uczniów na problemy ekologiczne  naszego regionu. Działania skupiają się w następujących formach:

- Co roku włączamy się do Ogólnopolskiej Akcji “Sprzątanie Świata”, przy czym nie ograniczamy się do porządkowania terenu wsi oraz jej okolic i przyległych lasów tylko w ciągu kilku dni trwania “Akcji”, lecz dbamy o nasze otoczenie cały czas, przy każdej nadarzającej się okazji, np. podczas szkolnych wycieczek przyrodniczych, zabieramy ze sobą worki na śmieci i porządkujemy okoliczne lasy oraz pobocza dróg.
- Inna forma naszej aktywności ekologicznej to praca w ogródku szkolnym, gdzie uczniowie mają kontakt z “żywą” przyrodą, poznają różne rośliny zielne, kwiatowe, drzewa i krzewy liściaste i iglaste, poznają sposoby pielęgnacji roślin i ich wymagania glebowe i pokarmowe.
- Kolejną formą aktywności uczniów są wycieczki przyrodnicze do okolicznych lasów, na pola, łąki, nad stawy i strumyki, gdzie uczniowie poznają przyrodę w naturalnych warunkach oraz różnorodność biologiczną badanych ekosystemów.
- Na zajęciach Koła Ekologicznego, działającego w szkole Podstawowej  w Kosobudach, uczniowie poznają Parki Narodowe i Krajobrazowe, ze szczególnym uwzględnieniem najbliższych:”Parku Narodowego Bory Tucholskie” oraz Zaborskiego i Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego.
- W ramach zajęć Koła Ekologicznego zorganizowano wycieczkę do siedziby Zaborskiego Parku Krajobrazowego w Charzykowach , nad Jezioro Charzykowskie oraz na ornitologiczną ścieżkę przyodniczą w “Kokoszce”
- Przeprowadzono zajęcia ekologiczne w Chacie Kaszubskiej  w Brusach Jaglie.
- Inną z form aktywności członków Koła Ekologicznego są przedstawienia o tematyce ekologicznej, np. “Śmieciowy problem”- przedstawienie zaprezentowane z okazji dnia “Sprzątania Świata”.
- Uczniowie biorą udział w licznych konkursach o tematyce przyrodniczej i ekologicznej, ogólnopolskich,regionalnych, powiatowych i szkolnych. Przykładem może być wyróżnienie K. Kloskowskiej w konkursie “Trujące ciepło”, przeprowadzonym przez Fundację Ekologiczną Ziemi Chojnickiej i Zaborskiej oraz udział uczniów w konkursie “Mój las” na szczeblu regionalnym.
- Co roku z okazji “Dnia Ziemi” uczniowie biorą udział w sadzeniu drzewek i krzewów na terenie przyszkolnym oraz odbywają spotkania z leśnikiem.
- Uczniowie biorą udział w monitoringu śmieci produkowanych w gospodarstwach domowych oraz biorą udział w kampanii propagującej segregowanie odpadów
- Członkowie “Koła Ekologicznego” wykonują liczne plakaty o tematyce ekologicznej, przyrodniczej i profilaktycznej
- Uczniowie biorą udział w przemarszach o tematyce ekologiczno-profilaktycznej na terenie wsi Kosobudy
- W ramach zajęć Koła uczniowie zdobywają podstawowe wiadomości dotyczące pojęć ekologicznych, zanieczyszczeń powietrza , gleby, wody i ich skutkach dla środowiska i człowieka, struktur i zależności występujących w środowisku przyrodniczym, form ochrony przyrody w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem środowiska lokalnego. Poznanie Parków Krajobrazowych "Zaborskiego" i "Wdzydzkiego" oraz Parku Narodowego "Bory Tucholskie". Na zajęciach Koła uczniowie dokonują obserwacji środowiska przyrodniczego, opanowują umiejętności w zakresie sprawnego wyszukiwania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł, m.in. Przy wykorzystaniu technik komputerowych- internet, programy multimedialne.
- Uczniowie również uczą się piosenek o tematyce ekologicznej oraz wykonują gazetki ścienne urważliwiające na problemy ekologii
- Na terenie szkoły prowadzi się ciągłą zbiórkę makulatury i baterii

 W bieżącym roku szkolnym oprócz wyżej wymienionych działań planuję przeprowadzić szeroki obchody “Dnia Ziemi”:
• Warsztaty ekologiczne dla uczniów klas I-III
• Szkolny konkurs przyrodniczy “Bystre Oko”
• Przedstawienie o tematyce ekologicznej dotyczące zanieczyszczenia środowiska oraz odpadów pod tytułem “Dzień Ziemi”
• Widowisko ekologiczne “Ziemia Zagrożona – Recykling”
• Przedstawienie ekologiczne “Nasze drzewa”
• Prezentacja multimedialna działań ekologicznych prowadzonych na terenie naszej szkoły
• Turniej klas IV-VI
  Ponadto planujemy uzupełnienie i upiększenie o nowe rośliny ogródków szkolnych.
 Prezentacja multimedialna zaopatrzona była w zdjęcia dokumentujące działania ekologiczne prowadzone na terenie naszej szkoły. Przedstawioną prezentację uzupełnił plakat pod tytułem: „Jestem ekologiem, ponieważ...”
  Po przedstawieniu przez poszczególne szkoły i organizacje swoich osiągnięć ekologicznych, stworzono mapę potencjału proekologicznego i ekologicznych zagrożeń, po czym nastąpiła dyskusja nad możliwością skoordynowania działań placówek oświatowych, mediów lokalnych i instytucji gminnych. Zebranie zaowocowało licznymi wnioskami , które zostaną zaprezentowane zainteresowanym instytucjom.

Zredagowała : Irena Piekarska.

Prezentacja przedstawiająca działalność ekologiczną w Szkole Podstawowej w Kosobudach: